COMMENT REUSSIR SA SCOLARITE AVEC UN CERVEAU ATYPIQUE ?
Nous entendons plus en plus parler de précocité, de surdouance, de troubles dys, d’hyperactivité, de troubles de l’attention…
L’enfant atypique est encore très souvent considéré comme un enfant à problèmes. Il reste incompris et mal accompagné dans sa différence. On le croit juste plus agité ou plus doués que les autres, mais réfléchissant de la même façon. Or, ces enfants ont un fonctionnement réellement différent, neurologiquement, émotionnellement, psychologiquement.
L’enfant atypique est encore très souvent considéré comme un enfant à problèmes. Il reste incompris et mal accompagné dans sa différence. On le croit juste plus agité ou plus doués que les autres, mais réfléchissant de la même façon. Or, ces enfants ont un fonctionnement réellement différent, neurologiquement, émotionnellement, psychologiquement.
Hypersensibles, hyper émotifs, hyper affectifs, hyper empathiques et ayant une maturité bien au-delà de la précocité, ils ont besoin de l’aide des adultes pour comprendre qui ils sont et comment ils fonctionnent.
Des solutions simples, concrètes et efficaces existent pour permettre à ces enfants à pensée complexe de s’épanouir dans leur scolarité et dans leurs relations sociales.
Cette conférence s’adresse aux parents, aux enseignants, mais aussi aux écoliers, collégiens et lycéens. Elle vous donnera toutes les clés pour développer l’esprit scolaire, rendre les études épanouissantes et réussir la scolarité.
Conférence du jeudi 19 septembre à 19h00.
Lieu : à confirmer en fonction du nombre de personnes attendues.
Renseignements et inscriptions : 02 38 89 18 75 ou stephanie@librairieduherisson.fr
De 18h00 à 19h00 Dédicaces
De 19h00 à 20h30 Conférence et questions/réponses
20h30 : Cocktail de clôture
